AIHI ACADEMY / INSTRUCTOR DEVELOPMENT

좋은 AI수업을, 자신의 현장에서.

AIHI 교육과정과 수업자료를 이해하고, 학생의 눈높이에 맞춰 수업을 준비할 수 있도록 교육자 과정을 설계합니다. 수업 시연과 피드백, 지원자료 작성과 콘텐츠 업데이트 연수를 연결합니다.

교육자 과정 설계

교육과정 이해 · 시범수업 · 독립적인 활동 준비

교육자 양성의 설계 흐름

교육과정 설계 흐름입니다. 실제 운영 단계나 성과를 나타내지 않습니다.

ACTIVITY / EVIDENCE

AI의 작동 방식과 한계, 아동의 학습 특성, AIHI 수업안과 활동자료를 함께 살펴봅니다. AI가 응답하지 못할 때 사용할 대체 활동도 준비합니다.

남기는 근거

수업 목표 · 지도안 · 도구 점검 · 대체 활동

설명과 질문, 학생의 참여를 돕는 방법을 시범수업으로 연습합니다. 피드백을 반영해 수업자료와 운영 방식을 수정합니다.

남기는 근거

시범수업 기록 · 검토 기준 · 수정한 수업안

프로그램 운영 제안서와 연간 운영계획을 자신의 경험과 수업 조건에 맞춰 작성하는 방법을 익힙니다. 공고 확인과 지원, 계약은 강사 본인이 독립적으로 진행합니다.

남기는 근거

프로그램 제안 초안 · 연간 계획 · 공고별 확인 사항

AIHI: 교육과정·수업자료·교육자 연수와 콘텐츠 이용 지원 체계를 설계합니다.
독립 강사: 자신의 지원 여부와 수업 조건을 판단하고 학교와 직접 계약하는 모델입니다. Academy 이수만으로 AIHI 직원이 되는 것은 아닙니다.
학교·기관: 해당 공고와 기관 기준에 따라 강사를 선정하고 수업·계약 조건을 정합니다.

INDEPENDENT INSTRUCTOR MODEL

AIHI는 강사를 학교에 파견·배정하는 방식 대신, 교육과 수업 콘텐츠를 제공하는 모델을 설계합니다. 강사료의 일정 비율을 받는 방식이나 일자리 보장을 전제로 하지 않습니다.

학교별 지원 자격과 콘텐츠 사용 조건은 해당 공고에 따라 확인해야 합니다. 기관이 AIHI와 직접 교육 계약을 맺는 사업은 별도의 공급 범위와 책임으로 구분합니다.

CURRENT STAGE

모집 일정·교육 시간·수료 기준·콘텐츠 이용 조건은 아직 확정되지 않았습니다. 초기 과정은 교육 이수와 수행 기록을 중심으로 설계하며, 국가자격·국가공인 자격이나 취업을 보장하지 않습니다.

검토 근거: 사용자 교육 IP·Academy·독립 강사 모델 및 회사 통합 설계안, 2026.09.11 · 자료 검토 2026.09.11.